黨建工作
永春分公司深入推進(jìn)“學(xué)習強國”學(xué)習平臺推廣運用工作
“你在‘學(xué)習強國’上積分多少了？支部排名是多少??？”
“快幫我看下，這挑戰題答案應該選哪個(gè)？”
“學(xué)習強國里不但有政治理論學(xué)習，還有法紀、歷史、旅游和美食欄目?！?/span>
“還有親子課堂呢，正適合還未開(kāi)學(xué)的孩子在家學(xué)習?！?/span>
近日，“學(xué)習強國”APP成了永春分公司黨員干部談?wù)摵徒涣髯疃嗟脑?huà)題?！皩W(xué)習強國”作為一個(gè)學(xué)習平臺，不僅是廣大黨員干部在線(xiàn)學(xué)習的陣地，更是永春分公司黨員干部提升政治站位、促進(jìn)履責擔當的有力載體。自“學(xué)習強國”學(xué)習平臺上線(xiàn)以來(lái)，永春分公司黨委高度重視、及時(shí)謀劃，多措并舉將平臺的推廣和使用作為一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。
一是領(lǐng)導帶頭引領(lǐng)學(xué)。“學(xué)習強國”學(xué)習工作部署后，切實(shí)抓好領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”，領(lǐng)導班子和支部書(shū)記主動(dòng)帶頭學(xué)，實(shí)現參學(xué)率、活躍度雙一百，真正做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，為全體黨員干部當好了標桿、作出了示范。
二是黨員群眾積極學(xué)。黨員干部學(xué)習熱情高漲，經(jīng)常在微信朋友圈和好友群內分享平臺上的優(yōu)質(zhì)文章，在文章下面發(fā)表精彩評論和見(jiàn)解，許多黨員干部改刷微博、朋友圈、抖音為刷“學(xué)習強國”，“今天你學(xué)習了嗎”成為一種問(wèn)候常態(tài)，真正做到了“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”。
三是自上而下“督促學(xué)”。分公司黨委不定期將“學(xué)習強國”積分情況在黨員信息群里通報，各支部指定專(zhuān)人作為“學(xué)習強國”學(xué)習平臺的專(zhuān)職管理員，負責強國學(xué)員上線(xiàn)學(xué)習、督促檢查和學(xué)習通報等，形成“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍。
四是履職盡責“融合學(xué)”。切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨中央決策部署上來(lái)，把學(xué)習強國與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來(lái)，與各項重點(diǎn)工作結合起來(lái)，做到真學(xué)、真用、真落實(shí)，在履行職責中鞏固深化學(xué)習成效。（劉敏）
